O que a primavera ensina a coordenação e professores — Educação Financeira nas Escolas

Olá coordenadora comprometida, iniciamos a estação mais bonita do ano: a primavera.

Quero refletir com você o quanto a primavera pode nos fazer pensar no relacionamento com os professores.

Contudo, assim como as flores precisam de SOL, ÁGUA E SOLO, os professores precisam:

SOL – ORIENTAÇÃO

Todo professor, assim como as flores, precisam de uma orientação, um caminho a seguir, no caso das flores o sol nutri e fortalece e, a flor cresce em direção ao sol, já os professores, se fortalecem e seguem a coordenação.

ÁGUA – NECESSIDADES

Assim como as flores precisam ser nutridas, os professores precisam ser ouvidos, pois a relação é nutrida com a coordenação que pode ajudar em suas reais necessidades.

SOLO – SEGURANÇA

O solo é a base para a flor crescer. Na escola a base para o bom trabalho do professor é a segurança e confiança na coordenação, esses itens são fundamentais para o bom trabalho em sala de aula.

Se você quer colher flores, precisa cuidar do jardim todos os dias.

Se você quer ter um bom relacionamento com os professores e atuar com segurança, precisa cultivar esse relacionamento todos os dias.

– Direcione as atividades, seja o sol.

– Atenda as necessidades, seja como a água.

– Dê segurança, seja como o solo.

E irá colher resultados diários, na prática do seu professor.

Feliz Primavera, Coordenadora!