Professores e Alunos

Preparar para o ENEM é preparar para a vida: como a escola pode formar jovens mais autônomos, críticos e prontos para o futuro

Preparar para o ENEM é preparar para a vida: como a escola pode formar jovens mais autônomos, críticos e prontos para o futuro

Por Giulliana Dias do Super Professor O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é, sem dúvida, uma das principais portas de entrada para o ensino superior no Brasil. Mas, para além disso, ele se consolidou como um espelho das competências que os jovens precisam desenvolver para viver em sociedade: leitura crítica, argumentação, interpretação de dados, resolução de problemas, entre outras. Cada questão do ENEM, construída com base na matriz de competências e habilidades, convida o aluno a pensar, conectar saberes e tomar decisões fundamentadas. Por Leia mais

Como Acompanhar a Evolução do Seu Aluno?

Como Acompanhar a Evolução do Seu Aluno?

Quando se trata de educar, uma das principais responsabilidades de uma escola é de como acompanhar a evolução do seu aluno. Dessa forma, é fundamental que os educadores, pais e gestores escolares saibam como identificar os pontos fortes e as áreas que precisam de mais atenção. A evolução de um aluno não se dá apenas por meio de notas ou avaliações formais, mas também envolve aspectos comportamentais e socioemocionais. Neste artigo, vamos discutir estratégias eficazes para acompanhar o progresso de seus alunos, com o objetivo Leia mais

Guia Completo para Gestores Escolares sobre Alunos com Síndrome de Down

Guia Completo para Gestores Escolares sobre Alunos com Síndrome de Down

Introdução A Síndrome de Down é uma condição genética resultante da presença de um cromossomo extra no par 21, conhecido como trissomia 21. Este manual tem como propósito fornecer aos gestores escolares informações e estratégias para promover uma inclusão eficaz e impactante de alunos com Síndrome de Down, assegurando um ambiente com educação inclusiva. Seção 1: Compreendendo a Síndrome de Down Características Peculiares Alunos com Síndrome de Down podem apresentar traços físicos distintos e diferentes níveis de deficiência intelectual. É essencial compreender que cada indivíduo Leia mais

Quais são os desafios dos celulares em sala de aula?

Quais são os desafios dos celulares em sala de aula?

Diante dos desafios corriqueiros das instituições, educadores e gestores escolares buscam pela mesma resposta: o celular é um vilão na sala de aula? Sabemos que hoje, o celular em sala de aula trata-se de uma realidade inevitável, onde o mundo inteiro debate sobre esse assunto. Contudo, o celular deve mesmo ser considerado um vilão das escolas do século XXI? Muitos supõem um item de distração, outros visualizam um potencial para engajar e melhorar o processo de aprendizagem. Diante disso, a comunidade escolar precisa se adaptar Leia mais

Qual a necessidade da comunicação assertiva nas escolas?

Qual a necessidade da comunicação assertiva nas escolas?

Utilizar a comunicação assertiva molda um ambiente escolar para além de interações diárias, impactando positivamente no clima e cultura da instituição. Contudo, a comunicação assertiva é transformadora nas escolas. Estude algumas estratégias para alcançar e desenvolver essa habilidade, através da empatia, comunicação não violenta, confiança no próximo e educação socioemocional. Mas afinal, o que é comunicação assertiva? No contexto educativo, ela consiste na divulgação de ideias de forma explícita, todavia de maneira não beligerante, acatando as manifestações alheias. Simplificando, refere-se ao dom de se manifestar Leia mais